На третьому місяці життя розвиток малюка вступає в нову фазу: він усвідомлює, що оточуючі його речі можна не тільки розглядати, але і пробувати на дотик. Дитина у віці 2,5 місяця починає хапати і утримувати в руках предмети, пробувати їх на смак, маніпулювати ними. У цей період важливо підтримати маленького дослідника і надати йому гідні об'єкти вивчення.
Вам знадобиться
- Брязкальця, гумові іграшки, спеціально зроблені мішечки, різні побутові предмети.
Інструкція
На перших порах запропонуйте малюкові різнокольорові кульки або колечка і допоможіть йому утримати їх. Дайте дитині гумову іграшку-пискавку. Їх можна брати в рот і стискати в ручках. Вони яскраві і пищать, а значить всі органи чуття немовляти будуть задіяні.
З особливою увагою поставтеся до вибору брязкалець, особливо до матеріалу, з якого вони складаються. Перше, що зробить ваш дитина з іграшкою - це засуне її в рот, тому нешкідливість сировини, з якого вона виготовлена, не повинна викликати жодного сумніву. Крім того, брязкальце двомісячного немовляти повинна мати закруглені кути і зручну ручку. Перевагу варто віддати іграшці з м'якого матеріалу, яскравого кольору і видає приємний, не надто гучний звук.
Урізноманітнити тактильні відчуття дитини допоможуть спеціальні мішечки з матеріалів різної текстури, набиті самими різними на дотик наповнювачами. Це може бути промитий і прожарений річковий пісок, сушений горох, гречана крупа, пір'я, солома і т. П. Їх можна виготовити самостійно. Подбайте про те, щоб всі шви були ретельно прошиті, а тканини не линяли і не пропускали вміст. При необхідності складіть тканину в декілька разів. Мішечки зробіть невеликими за розміром і продовгуватими по формі, щоб дитині було легше брати.
Дуже корисно для малюка буде досліджувати не тільки іграшки, а й деякі безпечні предмети побуту. Під вашим постійним контролем дайте дитині в руки расписную дерев'яну ложку із закругленою ручкою, помпон з ниток, віночок для збивання, капронову кришку, пластикову пляшку. Зрозуміло, всі предмети потрібно попередньо промити і обдати окропом. Предметами побуту малюкові давали грати і наші предки. У хід йшло все, що дитина не могла зламати або проковтнути. Це робилося не тому, що іграшок було мало, а для того, щоб якомога раніше долучити немовляти до світу, в якому він має жити.