Свідомість дитини влаштовано таким чином, що інформація про предмети матеріального світу засвоюється їм набагато простіше, ніж абстрактні поняття. Тому для полегшення розуміння приводите конкретні, наочні приклади, кажучи про абстрактні категоріях.
Інструкція
Пізнаючи навколишній світ, дитина стикається з масою невідомих йому слів. Ваше завдання грамотно і зрозуміло пояснити йому значення цих понять. Якщо малюк запитує, що таке емоції, не використовуйте у своїй промові наукової термінології і складних слів. Інакше вже на початковому етапі дитина перестане вас розуміти.
Почніть з прикладу. Запитайте малюка: «Коли ми пішли на карнавал, ти був радий? А коли ти побачив, як фокусник дістає кролика з капелюха, ти здивувався? ». Дитина ствердно відповість. Далі узагальніть: «Подив, радість, захоплення - це емоції». Але емоції бувають різні. Це позитивні емоції.
Потім запитайте дитини: «А коли ти в тераріумі побачив крокодила, ти злякався? Коли не перемiг у святковому конкурсі, ти засмутився? Коли ти розбив бабусину вазу, вона розлютилася ». Страх, розчарування, гнів - це теж емоції, але негативні.
Попросіть дитину навести приклади різних емоцій. Якщо він легко впорався з цим завданням, то переходьте до наступного етапу.
Наведіть наступний приклад. Бабуся дізналася, що страждає важкою хворобою. У душі вона дуже засмутилася, але продовжувала посміхатися і жартувати, як людина, що зазнає радість. Її обличчя демонструвало одні емоції, а переживала вона інші. Який з цього можна зробити висновок? Людина часто може брати свої емоції під контроль. І не варто по одному лише виразу обличчя судити про його емоційному стані.
Як швидко зняти алергію
Як обчислити титр
Як варити молочну вермішель
Як виділяється причетний оборот
Як підключити ігрову приставку до інтернету
Як накачати прес і прибрати боки
Квасоля: калорійність і її корисні властивості