ЯК вчити місяці і пори року з дитиною :: Виховання і навчання дитини

Вивчення часів року - Це знайомство дитини з циклічністю часу, його безперервністю і повторюваністю в подіях і явищах. Запам'ятовування відбувається поступово, але особливо пам'ятаються дитині яскраві враження від сезонних свят, задоволення від зимових і літніх ігор. У дитячих садках від планування сезонних свят часто залежить і побудову всієї освітньої програми.

Вам знадобиться

- загадки про пори року;
- приговорки і заклички про сезонні явища;
- барвистий календар з щомісячними зображеннями природи у всі пори року.

Інструкція

Складіть план проведення свят з урахуванням відображення в них зміни пір року. Ці свята проводяться в періоди найяскравішого прояву всіх сезонних явищ. Наприклад, свято осені проводиться в кінці вересня, коли листя на деревах стають жовтими і краснимі- коли пороку стає дощової і зібраний урожай овочів і фруктів. Зимове свято проводиться в Новий рік, весняний - під час танення снігу, а річний - з появою трави, квітів, комах.

Заплануйте проведення та народних свят. Саме на них діти найбільш активно знайомляться з іграми, відповідними часу року. У процесі святкування Масляної діти прощаються з зимою і востаннє катаються з підталих гір, грають у сніжки в крижаній фортеці. У червні, на святі берізки, діти водять хороводи, грають в догонялки, плетуть вінки з квітів.

Знайомте дітей на початку кожного місяця не тільки з його назвою (сучасним і народним), але і з основними прикметами, які розвивають у дітей пам'ять і спостережливість. Наприклад, грудень називали раніше «стужайло», тому що «На всю зиму землю студить», а жовтень - «грязнік», тому що всі люди «Дізнаються осінь в жовтні по бруду».

Звертайте увагу дітей на яскраві погодні явища: гроза буває в кінці весни і влітку, а сніг падає взимку. Попросіть дітей намалювати те, що їм запам'яталося найбільше за минуле літо. Їх малюнок повинен і взимку нагадувати дітям про літо. Уточніть, по яким ознакою вдасться це потім впізнати.

Вивчіть з дітьми найпопулярніші приговорки і заклички, що відображають явища погоди у відповідний період: «Дощик, дощик, пущі! ..», «Світить сонечко в віконце». Повторюйте їх настільки часто, щоб вони стали звичними і легко згадувалися.

Зберіть колекцію загадок про часах року і місяцях. Чим молодша дитина, тим образніше і точніше має бути представлено у загадці ознаки зовнішнього вигляду об'єкта, який потрібно відгадати: «Довга, гладка, помаранчева, солодка. Зайчики їдять і нам велять ». Можна уточнити час року, коли виростає моркву на грядках. Старші діти вже можуть відгадувати образні загадки: «Скатертина біла всю землю одягла» (сніг). Популярні серед дітей і загадки з римованої відгадкою: «З неба падають зимою і кружляють над землею, легкі пушинки, білі ... (сніжинки)»

Проведіть в кінці місяця або наприкінці сезону підсумкове заняття. Згадайте з дітьми і закріпіть всі ознаки цього часу року, прикмети, які запам'яталися, вірші, які вивчили на заняттях. Згадайте загадки узагальнюючого характеру: «Тане сніжок, ожив лужок, день прибуває, коли це буває?» (Навесні). Оформіть альбом, в якому зберіть разом з дітьми ілюстрації природи, свят, дитячих ігор у відповідність з часом року.