ЯК написати коментар до тексту ЄДІ :: як написати собі коментар

Наявність коментаря до тексту - одна з основних вимог до твору в частині С з російської мови. Дати коментар учень повинен до проблеми, яку автор піднімає в тексті, а саму проблему, відповідно, повинен зрозуміти, виділити і сформулювати.

Вам знадобиться

Текст, запропонований в частині С ЄДІ з російської мови.

Інструкція

Хоч твір в частині С ЄДІ і є завданням творчим, воно оцінюється за цілком суворим критеріям і має містити деякі обов'язкові елементи, викладені в логічній закріпленої послідовності. У кожному разі, для написання будь-якого елементу твори для початку потрібно уважно вивчити запропонований текст. Прочитайте його уважно, краще два рази.

Постарайтеся сформулювати тему і проблему запропонованого тексту. Дуже часто учні плутають два цих поняття. У найзагальнішому сенсі, тема - це головна думка тексту, що представляє собою закінчене судження, а проблема - конкретна трудність, суперечність, яка автор намагається розв'язати. Наприклад, якщо вам запропонований текст про те, як заводи Челябінська забруднюють атмосферу землі, то тему можна сформулювати так: «несприятлива екологічна обстановка на нашій планеті». Проблема в цьому випадку - «димлять заводи Челябінська, що заважають жителям міста нормально дихати». Зрозуміло, це дуже схематичний приклад.

Після того, як ви сформулювали проблему, дайте до неї коментар. У коментарі скажіть про те, наскільки дана проблема актуальна, важлива, чиї інтереси вона зачіпає. По можливості, приведіть історичний контекст, в якому існує дана проблема. Якщо говорити про прикладі, наведеному вище, можна, наприклад, сказати про те, що забруднення повітря заважає жити людям з тих самих пір, як почався бурхливий розвиток промисловості. Коментар не повинен містити авторської позиції і вашої думки про цю проблему - це саме об'єктивний погляд на ситуацію. Думка автора і ваше - це вже інші складові твори.

За грамотний коментар до проблеми тексту можна отримати максимум два балу. За невелику фактичну помилку бал може бути знижений до одного, а за відсутність коментаря учень отримує нуль балів за даним критерієм.