Російська мова - обов'язковий предмет для здачі на ЄДІ в кінці 11-го класу. Якщо для успішного написання тестових частин А і В потрібно добре знання теоретичного матеріалу, то для твору потрібно вміти застосувати цю теорію на практиці, а також внести певний елемент творчості.
Інструкція
Прочитайте уважно пару раз той текст, на основі якого вам потрібно буде писати міркування. Зробіть невеликий вступ. Воно може складатися з декількох пропозицій, які підводять твір до головної теми, а також містити невелику інформацію про автора, якщо це необхідно для теми тексту.
У другій частині зробіть плавний композиційний перехід від вступу до опису основної проблематики. Вам потрібно розповісти про неї в подробицях, зупинившись на плюсах і мінусах поставленого в тексті питання. Приміром, «в тексті піднімається проблема сучасного статусу російського мови в країнах Прибалтики, а також його сприйняття жителями цих держав ».
Напишіть коментарі автора. Робіть це грамотним чином, починаючи з таких конструкцій, як: • «Письменник розповідає нам про проблему сприйнятті російської мови ...» - • «В даному тексті мова йде про становище мови ...» - • «Тут йдеться про важливу проблему сприйняття російської мови ...» .Звичайно, ви можете писати, використовуючи і свої конструкції, але все-таки варто дотримуватися саме цієї схеми.
Зробіть перехід до позиції автора. Візьміть будь-які думки письменника, які ви зможете спростувати або підтвердити на фактах. Почніть з передачі точки зору автора. Можете почати наступним чином: «Автор цього тексту зробив такий висновок: ...» або «Письменник дотримується наступного думки з цього питання: ...». Після цього висловіться детально про його позицію.
Розкрийте і свою точку зору. Ви вирішуєте самі: спростовує вона думку автора або збігається з ним. Вона повинна належати тільки вам, а ні кому б то не було. Однак якщо це для вас представляє деякі труднощі, скористайтеся наступним прикладом організації особистої думки: «Дуже важливими мені здалися такі висловлювання про проблему російської мови: ...». Можете написати свою думку так: «Я вважаю, що автор не прав в наступних моментах: ...».
Закінчите своє міркування, написавши висновок в 1-2 пропозиції. Він повинен бути коротким і лаконічним. Важливо, щоб він був добре зрозумілий екзаменатору. Напишіть про те, що текст вас торкнувся, і вкажіть обов'язково, чому. Поясніть це на основі суджень автора. Все, на цьому твір-роздум завершено.