Щоб дитина робив уроки в невимушеній обстановці, батьку необхідно виключити шкільне напругу. Тобто школяр може не обмежувати себе в рухах. Уроки вдома не повинні нагадувати школу і викликати роздратування учня.
Не оцінюючи виконану роботу своєї дитини, батьки дозволяють йому відчути себе вільно, спокійно. Будинки учень не повинен отримувати стрес, боятися негативної оцінки, тому це може вплинути на схильність до навчання, науці.
Не варто забувати про індивідуальні особливості працездатності дитини. Особливий підхід необхідний занадто активним дітям, нездатним організувати себе самостійно. Процес навчання може перериватися, адже у деяких дітей не виходить концентрувати увагу на завданні більше, ніж 10 хвилин. У такому випадку просто необхідно дозволити відволіктися дитині.
Робити домашнє завдання потрібно не замість дитини, а разом з ним. Відповідальність за виконану роботу в будь-якому випадку несе учень. Дуже важливий процес застосування отриманих у школі знань, самостійна тренування освоєних навичок.
Ігрова форма занять допомагає дитині легше засвоїти матеріал, відкриває для нього предмет з новою цікавою сторони. Надмірна вимогливість і суворість не призведе до позитивного результату. Численні зауваження тільки відволікають і створюють напружену обстановку, яка сприяє зниженню рівня розумової працездатності.
Щоб правильно зробити домашнє завдання разом з дитиною, батько повинен запастися терпінням і створити комфортну для розумової діяльності атмосферу. Спокійно пояснюючи, граючи оцінюючи здібності дітей, зацікавлюючи їх, батьки допомагають розвиватися дитині розумово і отримувати від цього процесу задоволення.
Як складати спальник
Що таке Вардавар
Як позбутися синдрому сором'язливого сечового міхура (Парурезіса)
Що таке смартфон Facebook
Як вимолити прощення у коханого
Як одягаються хіпстери
Випічка на швидку руку