Завуч - заступник директора школи з навчально-виховної роботи. Він так само, як і всі вчителі, проходить атестацію. У цьому і подібних випадках йому може знадобитися характеристика, яку, як правило, повинен написати директор школи. Текст характеристики пишеться в довільній формі, але з дотриманням загальних правил оформлення і викладу інформації.
Інструкція
На титульному аркуші посередині напишіть заголовок в кілька рядків, який почніть зі слова «Характеристика». Потім вкажіть посаду, найменування та номер школи, прізвище, ім'я та по батькові завуча.
У правому верхньому куті вкажіть загальні відомості: рік народження, національність, загальний стаж роботи педагогом, стаж керівної роботи, наявні почесні звання та нагороди.
У анкетній частині характеристики, яка пишеться на її початку, напишіть про те, який навчальний заклад і в якому році закінчив педагог. Вкажіть стаж роботи в даній школі. Перерахуйте посади, займані учителем у той час, коли він працював у цьому навчальному закладі. Перерахуйте курси підвищення кваліфікації, додаткову освіту, отримане педагогом за цей період. Відзначте методичні навички, компетентність завуча в питаннях педагогіки і психології навчання і виховання дітей.
Розкажіть про ту роботу, яку завуч проводить у школі, про програми, які впроваджуються їм, про використання сучасних педагогічних прийомів і технологій. Перерахуйте заслуги завуча, його ініціативи і ступінь їх втілення в життя.
Відобразіть в характеристиці, яким чином заступник з навчальної частини взаємодіє з педагогічним колективом школи, яка методична допомога надається вчителям, наскільки ця робота індивідуальна. Відзначте, якщо це є, професійне зростання молодих педагогів, яким вони зобов'язані завучу.
Опишіть, як завуч працює з учнями і наскільки добре знає їхні сім'ї, умови проживання, відносини з батьками. Якщо він безпосередньо проводить роботу з батьками учнів, залучає їх до співпраці зі школою, до участі у вирішенні шкільних проблем, обов'язково відобразіть це в характеристиці.
Напишіть про характер спілкування завуча з педагогами, учнями та їх батьками - наскільки він урівноважений в спілкуванні, чи може знаходити спільну мову, доносити свої думки, добиватися взаєморозуміння. Охарактеризуйте ставлення оточуючих до цього члену педагогічного колективу, чи користується він авторитетом і повагою.
Зробіть висновки про роботу заступника з навчальної частини, напишіть про те, наскільки він відповідає займаній посаді. Підпишіть характеристику директором школи і завірте його підпис печаткою.