ЯК Написати програму по предмету

Коженая вчитель-предметник стікається з необхідністю Розробити Робочий програму по своїй навчальній дісціпліні. Звичайний, існують типові програми, но педагогу доводитися мати дело з конкретними учнямі, рівень знань, умінь и навічок якіх может буті в Чомусь вищє або нижчих середньостатістічніх показніків. Робоча програма складається на Основі Типової, но з урахуванням конкретних умов.

Вам Знадоби

- типова програма з предмета;
- федеральні освітні стандарти;
- дані про рівень знань, умінь и навічок учнів.

Інструкція

Робоча програма по предмету, як и будь-яка Інша, ПОЧИНАЄТЬСЯ з титульного аркуша. ВІН винен буті оформлень відповідно до державних стандартів. На титульному Аркуші вкажіть ПОВНЕ найменування вашого освітнього закладу, назва курсу, прізвище, ім'я та по батькові автора. Тут же повінні буті дані про клас, на Який програма розрахована. У Нижній частіні аркуша зазначаються рік. На Цій же странице находится и гриф "Затверджую", а такоже прізвище, ім'я, по батькові та посада того, хто затвердивши документ.

Напишіть Пояснювальна записку. Назвіть Типову або авторським програму, на Основі якої ві разработали свою. Вкажіть, чому ви змушені були переробити існуючу програму, Які Зміни в неї внесли. Відзначте знання, вміння та навички ві збіраєтеся Сформувати у дітей. Тут же містяться Відомості Про загальну Кількість годин, что відводиться на Вивчення даної дисципліни. Не забудьте порахувати годинник, прізначені для контрольних робіт. Пояснювальна записка винна буті короткою, ємною и зрозумілою.

Робоча програма Включає в себе ПЕРЕЛІК вимог до знань, умінь и навічок учнів. Розкажіть про рівень розвитку дітей, а такоже про ті, наскількі ВІН відповідає Державним стандартам. Вимоги НЕ повінні буті нижчих тихий, что Встановлені Типової програми.

Складіть навчально-тематичний план. ВІН зазвічай оформляється як таблиця. Вкажіть в ній тими, розділи, Кількість годин по кожному розділу, Врахуй в ньом практичні заняття, контрольні роботи, залікі и т.п. Перевірте відповідність відведеніх на Вивчення даного предмета годин годині, Який передбача максімальної навчальному навантаженні.

Напишіть Зміст навчального курсу. Воно являє собою короткий Зміст матеріалу, Який дається при вівченні кожної тими. Зміст дається в тій же послідовності, что и в навчально-тематичність плане.

Розкажіть про засоби контролю. Кількість контрольних робіт и заліків винне ВІДПОВІДАТИ того, что зазначилися в навчально-тематичність плане. Прікладіть тексти контрольних робіт, тестові Завдання, питання для усного заліку та Інші контрольно-вимірювальні матеріали.

У розділі "Навчально-методичні засоби навчання" перераху всі ті посібники, Якими ви збіраєтеся користуватись. У Першу Черга це підручник. Альо в цею розділ входять такоже додаткова література, атласи, карти, робочі зошити и т.п. Назви посібніків візьміть з Переліку, ЗАТВЕРДЖЕНИЙ Міністерством освіти России. Оформіть список у відповідності зі стандартами для бібліографічніх покажчіків. У Авторитети ж розділі вкажіть наочні посібники, комп'ютерні програми, необхідні для Вивчення курсу. Список посібніків можна розділіті на три части. Окремо можна Скласти список ОСНОВНОЇ та додаткової літератури, дидактичного матеріалу и технічних засобів навчання.