ЯК почати урок історії

Для молодого вчителя історії створення цікавого уроку може стати непростим завданням. У цьому випадку необхідно засвоїти, що дуже важливо правильно організувати саме початок уроку, щоб діти з першої хвилини включилися в роботу.

Інструкція

Якщо для вас це перший урок у новому класі, почніть з самопрезентації. Назвіть, а краще додатково напишіть на дошці своє прізвище, ім'я та по батькові. На початку нової чверті або року позначте основні цілі та завдання поточного курсу. Розкажіть про систему оцінок, про те, скільки і коли буде контрольних, чи будуть організовані які-небудь спеціальні уроки - заняття в музеях, екскурсії, презентації силами учнів. Так ви зможете дати дітям уявлення про те, чим вони будуть займатися на ваших уроках, а також зацікавити їх.

При проведенні уроку з уже знайомими учнями перевірте присутніх у класі. Для цього проведіть швидку перекличку. При необхідності її можна відкласти і на кінець уроку. Потім проведіть перевірку домашнього завдання. Попросіть здати вам письмові роботи, якщо їх потрібно було виконати на окремих аркушах або в спеціальних робочих зошитах. Якщо завдання виконано в загальному зошиті з нотатками по ходу занять, то краще збирати їх після уроку. Для прискорення процесу організуйте збір зошитів по рядах. Сидячі в кінці повинні передати свої роботи знаходяться попереду, а ті, хто займають перші парти, передадуть зошити вам.

Опитаєте учнів, якщо їм була задана усна підготовка, наприклад, переказ параграфів з підручника. Чи не опитуйте занадто велика кількість учнів, інакше ви не встигнете за час уроку пояснити новий матеріал. Буде достатньо розділити главу, яка була задана, на двох-трьох чоловік і вибрати їх випадковим чином. Встановіть регламент для відповіді, після якого можна перервати учня, який добре знає матеріал.

На початку нестандартного уроку, наприклад, вікторини, конференції, почніть з пояснення правил проведення заняття. Також, якщо планується виступ кількох учнів, виділіть їм обумовлене заздалегідь час.

При організації занять у музеї почніть з пояснення цілей вашого походу: який історичний період буде представлений на виставці, що можна буде там побачити. Поясніть правила поведінки в музеї - таке нагадування може стати в нагоді навіть досить дорослим школярам.