Російська мова - одна з основних шкільних предметів і обов'язковий іспит при вступі до більшості вузів. Але завдання вчителя полягає не тільки в тому, щоб дати учням знання в обсязі навчальної програми, а й прищепити любов до російської мови і прагнення вдосконалювати свою грамотність.
Інструкція
Правильна організація уроку - Це основний принцип навчання колективу, що забезпечує міцне засвоєння знань, умінь і навичок. Плануючи урок російської мови, розподіліть час так, щоб встигнути закріпити раніше пройдений матеріал і вивчити новий.
Відведіть 2-3 хвилини на організаційний аспект: вітання, виявлення відсутніх, оголошення теми уроку. Наступні 9-10 хвилин присвятіть перевірці домашнього завдання, а поясненню нової теми і вправам для її закріплення - по 15 хвилин. Наприкінці уроку дайте домашнє завдання і рекомендації по його виконанню.
Намагайтеся захопити учнів цікавою подачею матеріалу, ставте перед ними проблемні ситуації, пропонуйте визначити способи їх вирішення. Використовуйте різні ігрові форми: уроки за мотивами телепередач «Що? Де? Коли? »,« Своя гра »та ін., Конкурси, вікторини. Учитель повинен створити на уроці атмосферу, в якій учні відчувають себе комфортно, щоб вони охоче відвідували заняття.
Складні теми можна давати у формі лекцій з докладним розбором важких випадків, а більш прості - у формі бесіди або спільного аналізу матеріалу. Крім того, спробуйте організувати взаємне навчання однокласниками один одного: сильні учні самостійно освоюють нову тему, а потім пояснюють її іншим. Зрозуміло, вчителю слід попередньо переконатися в тому, що матеріал засвоєний правильно.
Для закріплення знань використовуйте картки з типовими завданнями: вставити пропущені букви або знаки пунктуації, розставити наголоси, розібрати слова за складом, провести синтаксичний розбір пропозиції, скласти або заповнити таблицю і т.д. Розробіть тести, кросворди, сканворди або доручіть це учням в якості домашнього завдання, щоб потім спільно вирішити на уроці найбільш вдалі.
Надайте учням можливість перевірити виконані завдання один у одного: обмінюючись роботами і виправляючи помилки, вони зможуть закріпити отримані знання. Крім того, такий спосіб контролю дозволяє підвищити рівень довіри між учителем і класом.
Підбираючи матеріал для домашнього завдання, застосовуйте диференційований підхід, що враховує індивідуальні особливості слабких і сильних учнів. Для цього можна розділити їх на групи і роздати вправи різного рівня складності. Але майте на увазі, що виконання домашньої роботи з російської мови не повинно займати більше 30-40 хвилин.
Не забувайте про те, що однією з цілей викладання російської мови є розвиток мови, тому приділяйте достатньо часу письмовим роботам: творам, викладам і т.д. Причому бажано пропонувати учням різні форми: есе, оповідання, стаття в журнал про подію у шкільному житті. Регулярно видавайте стінгазету і публікуйте в ній найкращі роботи, щоб додатково мотивувати учнів.